長治市潞州區(qū)東街小學：從傳統(tǒng)“管理”走向現(xiàn)代“治理”

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中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》中明確指出：“優(yōu)先發(fā)展教育，大力推進教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化，著力提高教育質(zhì)量?！边@里的表述將“治理現(xiàn)代化”與“理念、體系、制度、內(nèi)容、方法現(xiàn)代化”并列提出，主要強調(diào)“治理”與“管理”的不同。從傳統(tǒng)“管理”到現(xiàn)代“治理”的跨越，雖只有一字之差，卻是一個關(guān)鍵詞的變化，是學校教育思想、管理理念的一場深刻變革。（剩余4020字）