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從現實需要與長遠發(fā)展出發(fā)，我們的教育應該從中小學開始，抓好學生思維能力、適應能力、表達能力、競爭能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為他們將來走上工作崗位打下一定的基礎。
第一，通過思維能力的培養(yǎng)，讓學生具有科學思維的品格。思維是在表象、概念基礎上進行分析、判斷、綜合、推理的認識活動過程，是一種極其重要的能力。雖然思維能力存在著差異，但是通過接受教育和參與實踐，是可以改善一個人的思維能力的。（剩余1118字）
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真正的教育是注重賦能啟智的教育
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