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海外文摘·藝術(shù)

海外文摘·藝術(shù)

2023年20期
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《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),具有特色定位的國家級期刊,聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等...     展開

類型

半月刊

類別

學(xué)術(shù)
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目錄

海外藝術(shù)

日本動漫的跨文化解讀
日本動漫作為一種獨(dú)特的文化表達(dá)形式,其在全球范圍內(nèi)的傳播,推動了日本文化的全球化。它向世界輸出了日本文化的價值觀念、審美取向等,為全球觀眾提供了一個了解和接觸日本文化的窗口。日本動漫在全球范圍內(nèi)的廣泛傳播,也引發(fā)了一些關(guān)于文化入侵和文化沖突...

文化·藝術(shù)

《漢廣》之智——《詩經(jīng)·漢廣》題旨新解
《漢廣》是《詩經(jīng)·周南》中的第九篇。全詩共三章,格調(diào)清新朦朧,句式回旋往復(fù),情感熱烈而克制。《詩經(jīng)》距今已有幾千年,隨著時代變遷和社會經(jīng)濟(jì)、制度、思想的變化,后人對《詩經(jīng)·周南·漢廣》的題旨有了多樣化的解讀和詮...
仗義每多屠狗輩 自古俠女出風(fēng)塵
關(guān)漢卿是元曲四大家之首,為元雜劇的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),他的作品多以當(dāng)代生活為藍(lán)本,真實(shí)地反映出底層百姓的生活圖景,深刻地批判黑暗的社會現(xiàn)實(shí)和人民的苦難。在他筆下誕生出許多流傳至今的優(yōu)秀作品,《趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵》(以下簡稱《救風(fēng)塵》)便是其...
電影《喜宴》中的跨文化交際沖突
跨文化交際問題一直是文學(xué)和影視作品中的重要主題。作為一部以婚姻為主題的電影,李安導(dǎo)演的電影《喜宴》通過展現(xiàn)同性婚姻和傳統(tǒng)家庭觀念之間的沖突,揭示了不同文化背景下的價值觀和道德觀念的碰撞。本文將通過對電影中的角色之間的互動、角色的語言和行為進(jìn)...
探究朝鮮族舞蹈中的“長短”
朝鮮族舞蹈具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊(yùn),是中國民間舞蹈的重要組成部分。在朝鮮族舞蹈中,“長短”是一種重要的審美元素,它不僅體現(xiàn)在舞蹈演員的動作形態(tài)上,還體現(xiàn)在舞蹈的內(nèi)在節(jié)奏和韻律中。朝鮮族舞蹈中的“長短”概念含義是非常豐富的。在朝鮮族...
文旅視域下探索羌族舞蹈發(fā)展新路徑
在全域旅游和鄉(xiāng)村振興的推動下,我國羌族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的鄉(xiāng)村旅游業(yè)近年來得到了快速發(fā)展。羌族舞蹈在羌族人民生活中占據(jù)重要地位,具有獨(dú)特的民俗文化風(fēng)情和鮮明的地域性,是羌族文化的重要表現(xiàn)形式之一。本文從羌族文化的旅游業(yè)發(fā)展出發(fā),展開探討,就如何...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)政治文化的豐富內(nèi)涵與時代價值
政治文化是人們通過政治社會化的方式形成的政治觀念、政治心理及政治思想。政治文化的概念由美國政治學(xué)家阿爾蒙德首次提出,其和維巴合著的《公民文化》是具有影響力的政治文化研究成果[1]。我國從20世紀(jì)80年代開始對政治文化進(jìn)行研究,王惠巖對政治文...
廣西賓陽竹編傳承現(xiàn)狀與發(fā)展新路徑
新質(zhì)生產(chǎn)力的核心是科技創(chuàng)新與綠色創(chuàng)新。以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、帶動全面創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步智能化、綠色化發(fā)展。賓陽竹編作為廣西壯族自治區(qū)第七批自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目,蘊(yùn)含著賓陽人民的勞動和智慧,見證了我國悠久的文化傳承歷史,不僅是...
具身認(rèn)知視角下的晉中民居建筑文化展示設(shè)計分析
晉中民居作為北方建筑的代表性建筑之一,因其獨(dú)特的形成背景、建筑形態(tài)、裝飾與細(xì)部文化而聞名,但因地域性及傳播等原因,大眾對其了解較少。在這種情況下,如何將這一璀璨的文化進(jìn)行傳播是值得思考的問題。具身認(rèn)知理論認(rèn)為人在空間中身體可以感知外部環(huán)境,...
基于色彩心理學(xué)的教材插圖設(shè)計探索
教材作為中小教育階段最為重要的教學(xué)媒介,恰當(dāng)?shù)纳试O(shè)置有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展。在教材設(shè)計中,可以通過字體顏色的設(shè)定,加深學(xué)生對于知識點(diǎn)的識讀記憶;通過頁面的顏色設(shè)計使學(xué)生獲得更豐富的感官體驗(yàn),從而提高學(xué)生的專注度,促...

藝術(shù)教育

思政視閾下綜合性高校戲劇教育內(nèi)容之改革
南京大學(xué)董建教授認(rèn)為,在所有的藝術(shù)門類里。戲劇是離人最近的藝術(shù),戲劇教育是最便捷最適當(dāng)?shù)娜宋乃刭|(zhì)教育。高校戲劇教育(本文的高校戲劇教育均指綜合性高校的戲劇教育),是以高校在校師生為創(chuàng)作主體,創(chuàng)作、演出并體現(xiàn)高校師生價值觀、審美情趣的非專業(yè)戲...
地方高校學(xué)科教學(xué)(音樂)方向?qū)I(yè)碩士的生源困境與培養(yǎng)模式改革探討
近年來,隨著我國學(xué)科教學(xué)(音樂)專業(yè)學(xué)位教育碩士招生規(guī)模的逐步擴(kuò)大,高校在此類研究生的招生和培養(yǎng)的過程中也暴露出了諸多問題。尤其是一些地方高校存在學(xué)生音樂專業(yè)能力不足、招生制度和課程設(shè)置不完善等問題,難以達(dá)到此類碩士的培養(yǎng)目標(biāo)。因此,需對此...
指向文化自信的英語自主閱讀能力提升
英語作為一門國際語言,早已成為連接不同文化的橋梁。就英語學(xué)習(xí)而言,其中最為重要的就是英語閱讀,英語閱讀涉及學(xué)生的詞匯、語法、閱讀習(xí)慣等多方面的內(nèi)容,能夠反映出學(xué)生英語的綜合能力。因此可以說,提高學(xué)生的自主閱讀能力是學(xué)生更好掌握英語的關(guān)鍵。而...
大學(xué)文化視域下高校宿舍園區(qū)文明建設(shè)的實(shí)踐路徑
本文探索了大學(xué)文化和宿舍園區(qū)文明建設(shè)兩者間相輔相成的辯證關(guān)系,并研究了將兩者結(jié)合的發(fā)展路徑。將大學(xué)文化悄無聲息地滲透到大學(xué)生的日常生活中,能培養(yǎng)他們形成良好的生活作風(fēng),樹立正確的價值觀;而和諧的寢室氛圍和良好的人際關(guān)系,也為大學(xué)文化的形成提...
基于學(xué)生群體畫像的高職院校個性化教學(xué)路徑提升分析
隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)生群體畫像的研究與應(yīng)用更為深入和廣泛,本文旨在探討如何通過精準(zhǔn)構(gòu)建學(xué)生群體畫像,為教師提供了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、興趣偏好和能力水平的新方法,從而制定出更符合學(xué)生個性化需求的教學(xué)方案,為高職院校的個性化教...
初中語文群文閱讀融入傳統(tǒng)文化的策略
初中階段的學(xué)生已經(jīng)對語文課程有了一定的認(rèn)知,具備了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但是初中學(xué)生往往沒有建立起全面、細(xì)致、系統(tǒng)的知識體系。之所以會出現(xiàn)這種問題,原因是多方面的,其中,教師并不關(guān)注對學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng),沒有對二者進(jìn)行相應(yīng)的融合,...
論多模態(tài)視域下跨文化交際能力的雙向培養(yǎng)
改革開放以來,我國基礎(chǔ)教育階段的英語教學(xué)理念逐漸從語言工具意識向語言文化意識轉(zhuǎn)變。英語教育實(shí)踐相應(yīng)地聚焦于“原汁原味”的來自英美世界的科學(xué)技術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣和文化精神。在如今強(qiáng)調(diào)中華民族文化復(fù)興與中華文化“走出去”時代背景下,這種傾向忽視了跨文...
傳統(tǒng)文化在數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用
傳統(tǒng)文化作為一個民族的精神財富,蘊(yùn)含著豐富的智慧和思想。中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想,除了涉及宇宙變化規(guī)律,還包含了豐富的數(shù)學(xué)智慧和概念,如《易經(jīng)》哲學(xué)中所提到的八卦、六十四卦等符號系統(tǒng),以及“陰陽五行論”等概念,都與數(shù)學(xué)的排列組合、概率統(tǒng)計等...
文化交流意識融入英語教學(xué)探索
在全球化程度日趨深入和我國社會不斷發(fā)展的大環(huán)境下,對初中英語教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的改革已成必然。語言的學(xué)習(xí)離不開文化,兩者相互依存,密不可分。對于青少年而言,認(rèn)識文化、感受文化、傳承文化,且具有比較不同文化的意識是重要的。在初中英語教學(xué)中,學(xué)生不僅...
青少年管弦樂團(tuán)的搭建與教學(xué):策略、挑戰(zhàn)與成就
管弦樂團(tuán)的演奏能充分展示音樂的多樣性和復(fù)雜性。青少年時期是培養(yǎng)個人音樂興趣和能力的關(guān)鍵時期。參與管弦樂團(tuán)不僅可以提高青少年的音樂技術(shù)水平,還有助于他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、時間管理技巧和自我表達(dá)能力。盡管青少年管弦樂團(tuán)對于青少年的全面發(fā)展至關(guān)重...
美育視域下關(guān)于中職學(xué)校通識音樂課程改革策略的思考
美育課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和藝術(shù)感知力,使他們能深入理解藝術(shù)文化的豐富內(nèi)涵。音樂,作為一種表達(dá)抽象美感和情緒的藝術(shù)門類,在美育課程中扮演著核心角色,因?yàn)橐魳纷陨砭统休d了豐富的美學(xué)元素和內(nèi)涵。2020年3月,教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)...
文化自信視域下小學(xué)語文識字教學(xué)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略
識字能力是學(xué)生具有一定的閱讀與寫作能力的基礎(chǔ)與前提。小學(xué)語文識字教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作能力的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),小學(xué)語文識字教學(xué)承載著傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命和責(zé)任。隨著文化自信理念的深入人心,教師更加意識到傳統(tǒng)文化的珍貴和重要性。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入...
中國傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文教學(xué)中的體現(xiàn)與引導(dǎo)
在全球化不斷深入發(fā)展的今天,人們越來越關(guān)注文化的多樣性。中國傳統(tǒng)文化作為世界文化寶庫里的一顆明珠,對其的繼承和發(fā)揚(yáng)就變得非常重要。小學(xué)語文課程作為基礎(chǔ)教育中的重要組成部分,不只是教授基本的語言和文字知識,更要引導(dǎo)同學(xué)們從字里行間體會中國傳統(tǒng)...
小學(xué)傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育探索
面對全球化浪潮,如何維護(hù)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)立性,實(shí)現(xiàn)對優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的傳承是值得我們每一個中國人深入思考的重要課題。在中華民族五千多年的文明史上,傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育始終是培養(yǎng)個體情操和塑造民族性格的重要手段。孩子是國家的未來,小學(xué)傳統(tǒng)文化...
小學(xué)美術(shù)與創(chuàng)新教育的融合路徑
美術(shù)學(xué)科具有藝術(shù)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性的鮮明特征,學(xué)生通過美術(shù)課程的學(xué)習(xí),在理解美術(shù)理論知識、掌握美術(shù)技巧方法的同時,也可以獲得更為良好的審美體驗(yàn),對學(xué)生想象力和創(chuàng)新力的培養(yǎng),具有積極的推動與促進(jìn)作用。對此,本文分析小學(xué)美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀,從創(chuàng)設(shè)美術(shù)...
培養(yǎng)藝術(shù)教育理念,創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程
幼兒園課程的優(yōu)化和創(chuàng)新,既需要結(jié)合學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)對課程設(shè)置進(jìn)行充分探索,同時也需要借助多樣化實(shí)踐思想為創(chuàng)新開辟道路。幼兒的身心發(fā)展離不開教師科學(xué)培養(yǎng),在基本教育工作的基礎(chǔ)上,教師要從藝術(shù)教育理念角度出發(fā),創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目式活動課程,讓幼兒意識到...
本土建筑文化融入幼兒建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)著中華民族在生產(chǎn)生活中形成和傳承的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀等。隨著幼兒園課程改革的不斷深入,當(dāng)前的幼兒教育更加強(qiáng)調(diào)利用一切與幼兒日常生活息息相關(guān)的事物進(jìn)行教育,把具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的本土資源融入幼兒園游戲活動之中...

文化建設(shè)

全民藝術(shù)普及融入公共文化建設(shè)探索
藝術(shù)是通過創(chuàng)造具有審美價值、能夠表達(dá)情感和思想的作品來反映和詮釋人類生活及自然界的活動。它超越了日常生活的平凡,為觀眾帶來新穎的體驗(yàn)和感悟。同時,藝術(shù)也是社會和文化的重要反映,通過它可以窺見一個時代、一個民族或一個社會群體的精神風(fēng)貌和審美追...
群眾文化工作中傳統(tǒng)文化的融合策略分析
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們的物質(zhì)文化生活水平越來越高,對精神文明的需求也不斷增長。要想滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求,不斷提升群眾的綜合素養(yǎng),就要開展群眾文化建設(shè)。文化建設(shè)是群眾精神家園建設(shè)的主要途徑之一,同時可以彰顯國家的軟...
節(jié)慶文化在紅色旅游營銷中的運(yùn)用
在紅色旅游蓬勃發(fā)展的今天,如何以更生動創(chuàng)新的方式傳播紅色文化,實(shí)現(xiàn)紅色旅游的可持續(xù)發(fā)展,仍然是整個紅色旅游市場面臨的重要課題之一。本文將立足中國共產(chǎn)黨的誕生地——嘉興,針對嘉興除南湖外的紅色旅游景點(diǎn)存在的知名度不足、紅色文旅活動經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化...
文旅融合背景下的土家文化外宣翻譯研究
推動中華文化“走出去”,在更廣泛的話語體系下構(gòu)建中國對外話語體系,塑造國家形象,增強(qiáng)文化影響力,已成為當(dāng)下旅游外宣的重要任務(wù)。旅游外宣文本翻譯是讓各國了解彼此文化的媒介之一,景區(qū)應(yīng)重視旅游文本的翻譯。本文選取湖北省恩施土家族苗族自治州彭家寨...
非遺保護(hù)賦能現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理的高密實(shí)踐
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2021年8月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》,提出“在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中,發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)服務(wù)基層社會治理的作用,將非物質(zhì)文...
呼和浩特市非遺保護(hù)工作中關(guān)于地方戲曲保護(hù)傳承的現(xiàn)狀與困境
近年來,地方戲曲在國家發(fā)布的一系列關(guān)于戲曲保護(hù)傳承的政策和開展的一系列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的大力推動下,重新獲得了生機(jī)。如2015年7月17日國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》,2017年1月25日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦...

中外互鑒

歐亞大陸的龍山文化時期石城比較簡述
約在公元前2500年至公元前2000年,早期中國大部分地區(qū)進(jìn)入銅石并用時代(也稱為紅銅時代)晚期,龍山文化從逐步興盛走向衰落,各地區(qū)邦國林立、時有爭端,戰(zhàn)爭防御變得尤為重要。在龍山文化早期,內(nèi)蒙古中南部地區(qū)的石城一般建在臨河的山梁頂部或坡地...
中西詩學(xué)形上論比較
《易經(jīng)·系辭》有言:“形而上者謂之道,形而下者謂之器。[1]”“形而上”這個哲學(xué)概念由此誕生。“形而上”是指中國哲學(xué)的天道觀,而天道觀是抽象無形的、難以解釋的概念。西方哲學(xué)則采用“形而上學(xué)”的說法,這原本出自亞里士多德的一本著作,...
從語言學(xué)的角度看俄漢語言的性別歧視現(xiàn)象
語言本身不具有歧視性,但是思維和語言是相互依存、相互促進(jìn)的。語言是現(xiàn)實(shí)的思維,是思維的物質(zhì)外殼;語言的外殼又總是包含著思維的內(nèi)容。作為思維的符號,語言在具體的使用過程中,反映了語言使用者的思維。性別歧視現(xiàn)象在語言表達(dá)中經(jīng)常出現(xiàn)。本文將從語言...
跨文化交際視角下漢英植物詞匯象征意義對比
植物與人們的日常生活、工作密切相關(guān)。隨著社會經(jīng)濟(jì)、文化的不斷前進(jìn)、發(fā)展,人們賦予了植物更加豐富的象征意義。由于自然環(huán)境、歷史文化、語言系統(tǒng)等存在差異,中西方植物詞匯的象征意義也不盡相同。本文在跨文化交流視角下,將漢英常見植物詞匯的象征意義進(jìn)...
民族歌舞劇外宣翻譯研究——以《老兵》為例
民族歌舞劇對于增強(qiáng)民族凝聚力和文化認(rèn)同感具有重要意義?;诖?,本文以民族歌舞劇《老兵》為藍(lán)本,對民族歌舞劇外宣翻譯進(jìn)行研究,基于翻譯的跨學(xué)科性質(zhì),提煉民族歌舞劇翻譯模式,討論推廣策略,以期推動民族歌舞劇外宣翻譯研究的深入發(fā)展,促進(jìn)中國文化的...
在日本流行中國動漫的文化壁壘問題及對策
1 研究背景及意義 1.1 研究背景 日本一直以來都以強(qiáng)大的動漫產(chǎn)業(yè)聞名于世,因其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格、性格鮮明的人物設(shè)定,跌宕起伏的故事情節(jié)、青春熱血的價值導(dǎo)向在世界范圍內(nèi)擁有著龐大的粉絲群體。隨著中國動漫人的不斷努力和創(chuàng)新,近年來中國動漫也逐...
中國駐阿爾及利亞國際工程企業(yè)的跨文化沖突探討
作為承包方,中國工程企業(yè)在阿爾及利亞工程承包市場的相關(guān)利益方包括業(yè)主、監(jiān)理、供應(yīng)商、政府相關(guān)部門、咨詢單位、阿國勞務(wù)人員等。在跨文化交流過程中,中方人員與阿爾及利亞人有著不同的文化背景,在交流中所涉及的語言、風(fēng)俗習(xí)慣、行為方式及其背后的價值...
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