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幼兒園課程的優(yōu)化和創(chuàng)新,既需要結(jié)合學前教育的發(fā)展目標對課程設(shè)置進行充分探索,同時也需要借助多樣化實踐思想為創(chuàng)新開辟道路。幼兒的身心發(fā)展離不開教師科學培養(yǎng),在基本教育工作的基礎(chǔ)上,教師要從藝術(shù)教育理念角度出發(fā),創(chuàng)設(shè)項目式活動課程,讓幼兒意識到學習的樂趣,在活動當中感受到藝術(shù)氣息,在體驗中成長,在交流中強化心智。(剩余4394字)
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培養(yǎng)藝術(shù)教育理念,創(chuàng)設(shè)項目式學習課程
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