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赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版

赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版

2023年02期
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"《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版),是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學(xué)院主辦、赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部出版的自然科學(xué)期刊...     展開(kāi)

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目錄

數(shù)理研究

隨機(jī)擾動(dòng)下車擺系統(tǒng)的實(shí)用軌跡跟蹤
摘 要:對(duì)于直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)的車擺系統(tǒng),本文研究了隨機(jī)擾動(dòng)下參數(shù)不確定性的實(shí)用軌跡跟蹤問(wèn)題。基于相對(duì)運(yùn)動(dòng)和等效電路原理,將系統(tǒng)受到隨機(jī)擾動(dòng)的影響看作轉(zhuǎn)矩或電壓,通過(guò)拉格朗日方程建立受有色噪聲影響的車擺系統(tǒng)的隨機(jī)模型。采用backstepping...
帶偏好q-階正交模糊MAIRCA多屬性決策方法
摘 要:本文針對(duì)屬性評(píng)估值為q-階正交模糊數(shù)的多屬性決策問(wèn)題,提出了一種MAIRCA決策方法。首先,結(jié)合決策者的風(fēng)險(xiǎn)偏好拓展提出更貼合實(shí)際的得分函數(shù),并證明了其相關(guān)性質(zhì);其次在q-階正交模糊環(huán)境下構(gòu)建了Q-MAIRCA多屬性決策方法;最后通...
帶時(shí)間懲罰的有向串并聯(lián)圖任務(wù)分配問(wèn)題
摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),很多產(chǎn)品的運(yùn)作生產(chǎn),往往需要不同的工藝流程。文章考慮了帶有時(shí)間懲罰的有向串并聯(lián)圖最小任務(wù)分配問(wèn)題和帶有時(shí)間懲罰的有向串并聯(lián)圖最小跨度任務(wù)分配問(wèn)題,根據(jù)有向串并聯(lián)任務(wù)優(yōu)先圖結(jié)構(gòu)構(gòu)建有向串并聯(lián)分配圖。在此基礎(chǔ)上,文章...
CO催化氧化反應(yīng)的非線性動(dòng)力學(xué)行為研究
摘 要:催化振蕩,作為一種常見(jiàn)的化學(xué)振蕩現(xiàn)象,具備典型的非線性動(dòng)力學(xué)行為特點(diǎn),引發(fā)了化學(xué)和非線性動(dòng)力學(xué)的研究者的極大興趣。本文以CO催化氧化反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)模型,運(yùn)用數(shù)值模擬的方法,并通過(guò)改變CO與O2的分壓參數(shù)進(jìn)行分析。結(jié)果表明,當(dāng)CO壓強(qiáng)不...
3D打印技術(shù)在鼠籠式彈殼計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
摘 要:為解決野戰(zhàn)部隊(duì)彈殼回收時(shí)的計(jì)數(shù)問(wèn)題,采用3D打印技術(shù)設(shè)計(jì)了一種鼠籠式彈殼計(jì)數(shù)器。通過(guò)理論計(jì)算和3D打印核心部件實(shí)驗(yàn),確定了鼠籠式彈殼計(jì)數(shù)器的卡彈槽傾角為31.3°,卡彈機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)速為10r/min。采用3D打印技術(shù)設(shè)計(jì)的鼠籠...

綠色發(fā)展論壇

平天湖濕地農(nóng)田土壤重金屬污染及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
摘 要:以平天湖濕地農(nóng)田土壤為研究對(duì)象,采集土壤樣本,分析土壤樣品中汞、鎘、砷、鉛、總鉻、銅、鋅7種重金屬含量。采用單因子指數(shù)法、內(nèi)梅羅綜合污染指數(shù)法開(kāi)展其污染特征分析,利用潛在生態(tài)危害指數(shù)法開(kāi)展?jié)撛谏鷳B(tài)風(fēng)險(xiǎn)分析,同時(shí)采用人體健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模...
益生菌及其食品中應(yīng)用研究進(jìn)展
摘 要:益生菌是在攝入一定量后,對(duì)宿主健康有利的一類微生物。隨著消費(fèi)者認(rèn)可度的提升,益生菌在多個(gè)領(lǐng)域得到了更廣泛的應(yīng)用。益生菌的保健功能可以概括為增強(qiáng)免疫、平衡菌群、促進(jìn)消化、防老抗衰、降低血脂和護(hù)肝??蓱?yīng)用于酸奶、干酪、冰淇淋、果蔬汁、嬰...

計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)科學(xué)

基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的惡意代碼API分類
摘 要:惡意代碼已經(jīng)成為威脅網(wǎng)絡(luò)安全的重要因素之一,安全人員一直致力于研究如何有效檢測(cè)惡意代碼,在動(dòng)態(tài)分析方法中可以通過(guò)程序的API調(diào)用序列進(jìn)行分析。通過(guò)對(duì)惡意軟件的API調(diào)用序列進(jìn)行編碼處理,可以獲得圖片格式的數(shù)據(jù),進(jìn)而使用卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)...
基于前綴樹(shù)的業(yè)務(wù)流程增強(qiáng)預(yù)測(cè)方法
摘 要:預(yù)測(cè)性業(yè)務(wù)流程監(jiān)控主要利用已經(jīng)發(fā)生的流程執(zhí)行的數(shù)據(jù),目前的主流方法是通過(guò)建立深度學(xué)習(xí)模型預(yù)測(cè)在線流程的執(zhí)行情況?,F(xiàn)有的流程預(yù)測(cè)深度學(xué)習(xí)方法主要利用歷史事件日志數(shù)據(jù)來(lái)學(xué)習(xí)模型進(jìn)行預(yù)測(cè),較少考慮日志間的行為關(guān)系,本文通過(guò)挖掘流程執(zhí)行期間...

科學(xué)技術(shù)與建筑設(shè)計(jì)

不同含水率下重塑紅黏土的變形特性研究
摘 要:以山西長(zhǎng)治某礦紅黏土為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)不同含水率條件下的重塑紅黏土進(jìn)行固結(jié)不排水三軸剪切試驗(yàn),探究其變形特性。結(jié)果表明,在不同含水率的條件下,紅黏土軸向應(yīng)變與主應(yīng)力差的關(guān)系曲線大體呈現(xiàn)持續(xù)硬化現(xiàn)象;應(yīng)力-應(yīng)變關(guān)系曲線大致分為彈性變形...

醫(yī)藥·心理學(xué)

妊娠期血脂異常的研究進(jìn)展
摘 要:妊娠期血脂異常是一類潛在威脅母嬰孕期及遠(yuǎn)期安全的代謝性疾病。現(xiàn)發(fā)病機(jī)制尚未完全了解,亦無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及診治指南,加上妊娠期生理性血脂升高的存在,臨床上缺乏有效的管理及診治,具有并發(fā)癥多(如妊娠期糖尿病、妊娠期高血壓、妊娠高脂血癥性胰腺炎...
基于DNA條形碼、多重PCR、熒光定量PCR對(duì)九香蟲(chóng)及其混偽品進(jìn)行鑒定
摘 要:目的:基于DNA條形碼、多重PCR、熒光定量PCR對(duì)市售九香蟲(chóng)、小皺蝽及其摻雜樣品進(jìn)行鑒定。方法:利用通用引物COI進(jìn)行擴(kuò)增并測(cè)序,構(gòu)建NJ系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)、二級(jí)結(jié)構(gòu)并計(jì)算種內(nèi)種間遺傳距離;基于COI序列設(shè)計(jì)九香蟲(chóng)、小皺蝽特異性引物并進(jìn)行...

體育

自媒體背景下體育專業(yè)大學(xué)生信息繭房現(xiàn)狀及存在問(wèn)題研究
摘 要:采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)自媒體背景下體育教育專業(yè)大學(xué)生信息繭房現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,旨在揭示其存在的問(wèn)題,探索應(yīng)對(duì)策略,并為后續(xù)研究提供借鑒。研究結(jié)果表明,體育專業(yè)的大學(xué)生在信息的選擇中的主要目的是放松娛樂(lè),瀏覽信息時(shí)間在6...

教育教學(xué)改革論壇

信息化背景下實(shí)踐課教學(xué)質(zhì)量提升策略
摘 要:在幼兒教師口語(yǔ)課教學(xué)改革的背景下,重新設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)模式的系統(tǒng)構(gòu)建和全面創(chuàng)新,能引領(lǐng)課堂教學(xué)活動(dòng)的高效化發(fā)展,促使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效能得到不斷地改善和系統(tǒng)性的提升。本文從幼兒教師口語(yǔ)課教學(xué)改革入手,在系統(tǒng)解讀當(dāng)前口語(yǔ)課教學(xué)...
培育科學(xué)推理能力的情境化物理課堂構(gòu)建
摘 要:科學(xué)推理是科學(xué)思維的重要組成部分,是中外研究者所關(guān)心的熱門話題。本文在界定科學(xué)推理概念和建構(gòu)推理教學(xué)模型的基礎(chǔ)上,以人教版高中物理“自由落體運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)為例,從培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)推理能力出發(fā),以教學(xué)活動(dòng)為載體、情境為統(tǒng)領(lǐng),對(duì)教學(xué)流程和方式...
基于波利亞解題觀例析數(shù)學(xué)試題及其核心素養(yǎng)探究
摘 要:三角函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和高考的熱門考點(diǎn)。三角函數(shù)相關(guān)習(xí)題情境靈活多變,解題方法多種多樣,基于波利亞解題觀,結(jié)合“怎樣解題表”的相關(guān)提示語(yǔ),可以較高效率地進(jìn)行解題。因此,本文根據(jù)波利亞解題觀對(duì)高考中三角函數(shù)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)例分析,就如...
內(nèi)蒙古特色生物學(xué)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用
摘 要:在地大物博、文化底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)文化歷史悠久的內(nèi)蒙古自治區(qū),許多生物學(xué)課程資源被開(kāi)發(fā)運(yùn)用到高中生物的教學(xué)中,為推進(jìn)內(nèi)蒙古地區(qū)教育改革的實(shí)施和發(fā)展,增強(qiáng)內(nèi)蒙古地區(qū)人民對(duì)內(nèi)蒙古文化的認(rèn)同感和自豪感,傳承中華民族優(yōu)秀的蒙古文化。文章結(jié)合內(nèi)蒙...
師范專業(yè)認(rèn)證下地方本科高校復(fù)變函數(shù)論課程教學(xué)改革研究
摘 要:復(fù)變函數(shù)論是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的核心課,其在學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中占據(jù)重要地位。基于師范認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn),目前復(fù)變函數(shù)論課程教學(xué)中存在諸多問(wèn)題。本文從培養(yǎng)方案中課程體系建設(shè)、課程大綱制定、教學(xué)目標(biāo)與手段以及教學(xué)實(shí)施、教學(xué)考核與評(píng)價(jià)等角度...
“3+1+2”高中化學(xué)選考情況調(diào)查分析與改進(jìn)建議
摘 要:2025年我國(guó)第五批試點(diǎn)省市將開(kāi)始實(shí)施新高考“3+1+2”方案,化學(xué)學(xué)科從理綜必考科目之一變?yōu)樗拈T再選科目之一。本文以赤峰學(xué)院附屬中學(xué)為例,對(duì)1000名2022年新高一在讀學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果表明,在學(xué)生化學(xué)選科的影響因素中,學(xué)習(xí)...
“多光子吸收四苯乙烯三吡啶Fe(II)配合物的合成及ROS探索”實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施結(jié)果與探討
摘 要:主要介紹安徽大學(xué)專門為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃設(shè)計(jì)的“多光子吸收四苯乙烯三吡啶Fe(II)配合物的合成及ROS探索”實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施結(jié)果與探討。以四苯乙烯三聯(lián)吡啶Fe(II)配合物的合成為基礎(chǔ),圍繞創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩大目標(biāo),實(shí)現(xiàn)配合物多光...
“理醫(yī)工”結(jié)合下生物醫(yī)學(xué)工程教學(xué)研究與探討
摘 要:生物醫(yī)學(xué)工程是“理醫(yī)工”結(jié)合背景下具有典型理醫(yī)工交叉融合特色的新興專業(yè)。為了與我國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略相契合,適應(yīng)社會(huì)人才需求,通過(guò)分析生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)“理醫(yī)工”結(jié)合的必要性以及目前“理醫(yī)工”交叉學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合“理醫(yī)融通、教研并重、服...
基于學(xué)習(xí)進(jìn)階理論的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略探析
摘 要:本文以學(xué)習(xí)進(jìn)階為理論基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課堂的特點(diǎn)分析,從整體上把握物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),提出進(jìn)階策略,幫助學(xué)生順利達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),達(dá)到進(jìn)階終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)的提升,以期為教師教學(xué)提供參考。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)進(jìn)階;物理;實(shí)驗(yàn)教學(xué);策略 中圖分類...
多元化教學(xué)方法在口腔組織病理學(xué)理論與實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
摘 要:口腔組織病理學(xué)作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,是與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁學(xué)科,與臨床實(shí)踐密切結(jié)合。本文結(jié)合“金課”的價(jià)值導(dǎo)向和建設(shè)方法,打破傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式,探討多元化教學(xué)方法在口腔組織病理學(xué)中的應(yīng)用。通過(guò)優(yōu)化重組教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合橡皮泥法和思維導(dǎo)圖...
赤峰地區(qū)高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
摘 要:《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》指出,落實(shí)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)不應(yīng)只局限于化學(xué)學(xué)科層面,應(yīng)將科學(xué)素養(yǎng)具體落實(shí)到化學(xué)教學(xué)中,以培養(yǎng)新時(shí)代綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才。本文以赤峰市四所高中的學(xué)生和化學(xué)教師為調(diào)查對(duì)象,運(yùn)用調(diào)查法...
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