基于大概念的高中地理單元教學(xué)策略

［摘 要］高中地理單元教學(xué)具有構(gòu)建高效的知識(shí)體系、為情境教學(xué)的實(shí)施奠定基礎(chǔ)、促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的價(jià)值。文章在此基礎(chǔ)上提出大概念背景下的高中地理單元教學(xué)策略：找準(zhǔn)大概念，構(gòu)建知識(shí)體系；整合單元教學(xué)資源，構(gòu)建單元學(xué)習(xí)框架；聚焦大概念，合力安排教學(xué)課時(shí)；以單元核心任務(wù)為引領(lǐng)，構(gòu)建完整的學(xué)習(xí)過程；多元評(píng)價(jià)，貫穿單元教學(xué)始終。（剩余5165字）