“讀寫結(jié)合”模式在初中語文說明性文章教學(xué)中的運用分析

［摘 要］提高初中語文說明性文章教學(xué)水平以及質(zhì)量，對學(xué)生的發(fā)展具有關(guān)鍵作用和價值。文章先論述了“讀寫結(jié)合”模式在初中語文說明性文章教學(xué)中的運用價值，再分析了現(xiàn)階段初中語文說明性文章教學(xué)面對的主要挑戰(zhàn)，并基于鼓勵學(xué)生廣泛閱讀、引導(dǎo)學(xué)生參與寫作活動、創(chuàng)新讀寫結(jié)合方式以及加強讀寫任務(wù)與教材之間的聯(lián)系等角度闡述了“讀寫結(jié)合”模式在初中語文說明性文章教學(xué)中的具體運用措施，以期為相關(guān)教育工作者提供參考。（剩余4411字）