基于學(xué)科核心素養(yǎng)的語文教學(xué)目標設(shè)計策略

［摘 要］基于學(xué)科核心素養(yǎng)，設(shè)計和制訂科學(xué)合理的教學(xué)目標并貫徹落實是中小學(xué)教師的一項基本功，更是確保課堂教學(xué)質(zhì)量的前提。文章在厘清學(xué)科核心素養(yǎng)概念的基礎(chǔ)上，從學(xué)科核心素養(yǎng)角度探討如何制訂語文教學(xué)目標，以期為一線語文教師提供參考。

［關(guān)鍵詞］學(xué)科核心素養(yǎng)；教學(xué)目標；設(shè)計

［中圖分類號］    G633.3            ［文獻標識碼］    A          ［文章編號］    1674-6058（2022）19-0004-03

語文教學(xué)目標是語文課堂教學(xué)的出發(fā)點和歸宿，直接作用于和影響課堂教學(xué)的方向、過程和效果。（剩余4592字）