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基于深度學習的課堂有效設問技巧

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[摘 要]道德與法治是一門以初中學生生活為基礎、以引導和促進初中學生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,具有思想性、人文性、實踐性等特點。道德與法治課堂中設置具有針對性、真實性、啟發(fā)性、新穎性、層次性的問題,可以引發(fā)學生自主探究和深度思考,培養(yǎng)學生的高階思維,發(fā)展學生的學科核心素養(yǎng),使學生實現(xiàn)深度學習。(剩余4830字)

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