淺談生活化教學(xué)在初中道德與法治課堂中的應(yīng)用

隨著立德樹(shù)人教育理念的深入推廣，德育教育成為初中教育的重要內(nèi)容，而初中道德與法治學(xué)科作為實(shí)現(xiàn)德育教育的關(guān)鍵學(xué)科，在對(duì)學(xué)生德育教育建設(shè)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。統(tǒng)編道德與法治教材以初中學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)更多生活化的元素。但筆者在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)生活化教學(xué)的應(yīng)用仍存在問(wèn)題，有些教師引入的內(nèi)容脫離實(shí)際生活，顯得“大而空”。（剩余2383字）