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品格鑄魂：高中班級管理中品格教育的創(chuàng)新實踐與深度推進

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隨著經濟社會的發(fā)展，高中生群體的價值觀念、思維方式、行為模式發(fā)生了顯著變化，高中班級管理工作呈現(xiàn)出復雜化的特點。良好的班級管理是落實立德樹人根本任務的重要環(huán)節(jié)，班主任應抓好高中生品格形成與發(fā)展關鍵的“拔節(jié)孕穗期”，將品格教育滲透到班級管理工作中，在遵循教育管理規(guī)律的基礎上，運用科學的手段和方法，對資源和任務進行協(xié)調分配，進而高效地完成預定的教育、教學和管理目標，對學生的內在品格、行為能力進行培養(yǎng)。（剩余4219字）

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