打造一間“發(fā)現(xiàn)教室”：小學(xué)德育工作突破的實(shí)踐策略

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陳小燕名班主任工作室，2019年1月由東莞市教育局授牌成立，在工作室三年終期考核中榮獲優(yōu)秀等級(jí)，2022年進(jìn)入第二期運(yùn)行。工作室在實(shí)踐探索中逐步形成卓有成效的“三一”研修模式，助力學(xué)員成長，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。近年來，工作室以“發(fā)現(xiàn)德育”為研究方向，致力于回歸真實(shí)德育的創(chuàng)新工作；以打造“發(fā)現(xiàn)教室”為突破口，構(gòu)建了“三微五維一清單”發(fā)現(xiàn)教室育人模式，成果輻射廣東、西藏、新疆等地區(qū)，取得良好的社會(huì)反響。（剩余7541字）