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摘要:隨著信息技術的不斷發(fā)展,新媒體逐漸成為重要的信息載體。新媒體的產(chǎn)生和應用使信息的傳播更具時效性。隨著互聯(lián)網(wǎng)絡生態(tài)的高速發(fā)展,輿情傳播生態(tài)逐漸多元化,學生在獲取突發(fā)公共事件信息的過程中需要增強信息識別能力。因此,高校應加強對突發(fā)公共事件中新媒體時代網(wǎng)絡輿情分析在學生思政教育中的引導,提高思政教學水平,更好地幫助學生樹立正確的價值觀念,提升學生的綜合素養(yǎng)。(剩余4151字)
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突發(fā)公共事件中新媒體時代網(wǎng)絡輿情分析在學生思政教育中的引導研究
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