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在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,要讓高年級(jí)學(xué)生掌握寫(xiě)作技巧,教師的指導(dǎo)非常必要。很多教師受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,沒(méi)有掌握作文指導(dǎo)的有效方法,不能滿足學(xué)生的需求。本文分析小學(xué)作文教學(xué)的價(jià)值,總結(jié)作文教學(xué)中的不足,探索優(yōu)化作文教學(xué)的方法。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各界人士越來(lái)越重視教育。國(guó)家期望通過(guò)教育改革,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。(剩余4025字)
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