職業(yè)高中建立競爭關(guān)系的模式分析

——以普通高中發(fā)展為例

摘 要：中等職業(yè)教育在職業(yè)教育體系中占據(jù)至關(guān)重要的地位。職業(yè)高中的促發(fā)展措施成為中職教育的探究熱點，職業(yè)高中需要一種新型競爭模式來促進其質(zhì)量發(fā)展。職業(yè)高中的發(fā)展有必要借鑒普通高中的發(fā)展模式，從而激發(fā)職業(yè)高中校內(nèi)和校際間的競爭活力。

關(guān)鍵詞：職業(yè)高中 競爭關(guān)系 發(fā)展模式 探究分析

2022年4月20日修訂通過的《中華人民共和國職業(yè)教育法》自同年5月1日起實施，其中“普職協(xié)調(diào)發(fā)展”這一表述引起廣泛關(guān)注，也表明職業(yè)教育和普通教育不是層次不同而是類型不同，更加明確了職業(yè)教育在我國教育領(lǐng)域不可或缺的重要地位。（剩余5029字）