雙元制本土化教學(xué)中活頁式教材開發(fā)的探索

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摘 要：本文針對目前國內(nèi)雙元制本土化教學(xué)中存在的一些問題，就運(yùn)用國際化辦學(xué)理念，培養(yǎng)創(chuàng)新實用型人才，實現(xiàn)校企融合進(jìn)行分析闡述，即在目前教學(xué)大綱的框架下，進(jìn)行教材改革，由原來的固定項目式教學(xué)變?yōu)榛铐撌巾椖拷滩?，開發(fā)集項目多樣化、靈活性、針對性、適用性為一體的新型一體化教材。為培養(yǎng)企業(yè)急需人才，建立與職業(yè)崗位相適應(yīng)的課程體系，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化針對性項目、改革學(xué)生考核模式。（剩余3348字）