新時代高職班主任德育工作的思考

——基于內(nèi)爾·諾丁斯的關(guān)懷理論

摘 要：黨和國家對職業(yè)教育的未來寄予厚望，高職院校肩負(fù)著培育新時代高素質(zhì)技能型人才的光榮使命。德育素養(yǎng)是高職學(xué)生全面發(fā)展的前提，德育工作是學(xué)校開展教育教學(xué)的基礎(chǔ)，班主任是思想政治教育隊伍的重要力量，如何做好德育工作是高職班主任以立德樹人為根本任務(wù)進(jìn)行一切工作的首要命題。本文借助內(nèi)爾·諾丁斯的關(guān)懷理論，反思當(dāng)前高職班主任德育工作存在的問題，提煉關(guān)懷理論對于解決這些問題的借鑒價值，針對德育意識不強(qiáng)、師生關(guān)系疏遠(yuǎn)、德育能力不強(qiáng)等問題，提出做一名關(guān)懷型高職班主任的理念塑造和實(shí)踐策略。（剩余4896字）