旅游專業(yè)中職生的生涯發(fā)展困境及對(duì)策

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摘 要：新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》從立法上確定了職業(yè)教育的類型和發(fā)展預(yù)期，為后疫情時(shí)代旅游專業(yè)中職生的生涯發(fā)展指明了方向。當(dāng)前受新冠肺炎疫情影響，旅游行業(yè)發(fā)展仍存在不確定性，旅游專業(yè)中職生的生涯發(fā)展面臨很大困境。為提高中職教育的適應(yīng)性，學(xué)校應(yīng)提高教師生涯輔導(dǎo)能力，深化產(chǎn)教融合，拓寬學(xué)生“就業(yè)與升學(xué)”通道，營(yíng)造良好生涯教育氛圍；教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索、職業(yè)探索和社會(huì)探索，制定清晰的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。（剩余4845字）