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摘 要：中國傳統(tǒng)文化是中華民族最悠久、最深厚的軟實力，同時也是中華民族偉大復興的重要基石。在高中生物課堂的教學過程中，將傳統(tǒng)文化融入其中，能夠讓學生直觀地體會到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，繼而幫助學生加強對于傳統(tǒng)文化的深入理解，以此幫助教師實現培養(yǎng)學生生物學科核心素養(yǎng)的教學目標。本文以高中生物教學內容為導向，闡述傳統(tǒng)文化融入高中生物課堂的意義，分析高中生物課堂教學的問題，提出相關的解決策略。（剩余5270字）
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傳統(tǒng)文化融入高中生物課堂的有效路徑探究
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