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【摘 要】在新時期教育背景之下,為實現(xiàn)對于學(xué)生綜合能力素質(zhì)的全面培養(yǎng),高中美術(shù)教育正處于改革的關(guān)鍵時期,將傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)科融入其中,意在豐富教育內(nèi)容、形式等。基于此,本文從傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)科的概述入手,進(jìn)一步探討了傳統(tǒng)美術(shù)的特點,并分析了當(dāng)前高中美術(shù)教育的現(xiàn)狀,明確了美術(shù)教育存在的問題,然后有針對性地提出了傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)科與高中美術(shù)教育的融合路徑,即確定融合理念、實現(xiàn)內(nèi)容整合等。(剩余5145字)
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傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)科與高中美術(shù)教育內(nèi)容的融合研究
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