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本土資源在幼兒美術教育中的運用

——以昆山地區(qū)為例

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【摘 要】中國有句老話：“一方水土養(yǎng)一方人?！敝傅氖且欢ǖ沫h(huán)境，造就一定的人才，強調了本土資源對人成長的影響?！队變簣@教育綱要》指出：“幼兒園應利用好各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件?！北緢@位于蘇州昆山地區(qū)，這里有著獨特的地域文化和資源，將其融入到幼兒美術教育中，不僅可以豐富教育的內容和形式，還能促進本土文化的傳承和發(fā)揚。（剩余5284字）

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