高職院校《英語(yǔ)影視欣賞》課程思政應(yīng)用

——以影片《阿甘正傳》為例

【摘 要】在《英語(yǔ)影視欣賞》課程教學(xué)中推行課程思政，與思政課程同向而行，形成合力育人的教育理念和課程觀。文章分析了《英語(yǔ)影視欣賞》教學(xué)中實(shí)施課程思政的必要性，著重從課程思政下《英語(yǔ)影視欣賞》課程的具體實(shí)施入手，提升英語(yǔ)教師的立德樹(shù)人能力，深度挖掘和轉(zhuǎn)化《英語(yǔ)影視欣賞》課程思政育人元素。在課堂教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)方法實(shí)施課程思政，通過(guò)學(xué)科滲透的方式達(dá)到思政教育的目的。（剩余5351字）