高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“課程思政”教學(xué)體系創(chuàng)新探索

【摘 要】以“課程思政”為載體，將立德樹(shù)人貫徹到高校課堂教學(xué)全過(guò)程、全方位、全員之中，推動(dòng)思政課程與課程思政協(xié)同前行、相得益彰，構(gòu)筑育人大格局，充分挖掘藝術(shù)學(xué)科的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)，將知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，貫穿至藝術(shù)專業(yè)的實(shí)際教學(xué)中，并在全媒體迅速發(fā)展的今天，利用不同的媒介予以呈現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)高效藝術(shù)專業(yè)課程思政化教學(xué)方式與方法的改革，從而達(dá)到宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀及思想，培養(yǎng)新時(shí)期的社會(huì)主義接班人。（剩余5123字）