基于Aiclass教學平臺的初中地理翻轉課堂教學研究

打開文本圖片集

摘要：AiClass教學平臺可以很好地滿足學生的個性化學習需要，幫助學生進行互動學習，并為教師提供實時、準確的學情信息，幫助教師完成教學目標。基于此，本文分闡述了AiClass教學平臺的基本作用，并以實際案例來說明，以期為進一步優(yōu)化和完善地理教學提供參考。

關鍵詞：Aiclass；教學平臺；初中地理；翻轉課堂

一、引言

Aiclass教學平臺可以實時反饋學生的學習效果，這有助于教師對學生的學習行為和學習成果進行科學地分析和評價，使得教師能夠更接近學生，更多地參與到師生、生生的教學互動之中，同時滿足學生的個性化學習需求，促進學生自主高效地學習。（剩余4419字）