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摘要:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,教育教學(xué)領(lǐng)域的數(shù)字化資源得到了越來(lái)越多的利用。美術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高其人文素養(yǎng),提高其審美情趣的一門(mén)重要學(xué)科。將數(shù)字資源有效地融入初中美術(shù)課堂中,是一種全新的藝術(shù)教學(xué)方式,也是實(shí)現(xiàn)新課程改革的有效方式之一。筆者根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),闡述了在初中美術(shù)教育中應(yīng)用數(shù)字化資源的效果,希望能為相關(guān)人員提供一些參考。(剩余5055字)
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數(shù)字化美術(shù)資源與美術(shù)課堂相結(jié)合的策略
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