基于大數(shù)據(jù)分析的作業(yè)抄襲檢測方法研究

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摘要：隨著教育現(xiàn)代化的發(fā)展，高校學(xué)生的作業(yè)抄襲問題日益突出，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。過去的研究主要關(guān)注學(xué)生之間的抄襲行為，而本文將注意力放在個(gè)體學(xué)生上。采集了學(xué)生的作業(yè)成績、平時(shí)測驗(yàn)成績、期末成績等信息，并采用基于大數(shù)據(jù)分析的方法，建立作業(yè)抄襲檢測模型。通過合理設(shè)置參數(shù)，對學(xué)生個(gè)體的成績進(jìn)行比對，以確定是否存在抄襲行為。（剩余4928字）