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摘要：在社會不斷發(fā)展的時代背景之下，以智能手機、互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體也逐漸進入我們生活及學習，并且還顛覆了傳統(tǒng)的媒體形態(tài)，我們也因此而步入到了一個新媒體時代。處在新媒體時代背景之下，教育教學也因此而受到了影響，如何加強小學數(shù)學與信息技術的整合、優(yōu)化傳統(tǒng)數(shù)學教學結構也成為當下研究熱點，而本文也是就此展開了探索，希望借此來提升小學數(shù)學教學效果。（剩余5568字）
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新媒體時代背景下小學數(shù)學教學結構的優(yōu)化研究
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