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校企協(xié)同的影視動(dòng)作捕捉人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

——以武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院成龍影視傳媒學(xué)院為例

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【摘要】    隨著“動(dòng)作捕捉”在影視中廣泛應(yīng)用,越來越多的藝術(shù)類高校開始關(guān)注這一領(lǐng)域的發(fā)展,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐教學(xué)的探索。但受制于設(shè)備、師資、操作維護(hù)、項(xiàng)目引入等多方面因素,高校很難獨(dú)立開展“動(dòng)作捕捉”的相關(guān)教學(xué)實(shí)踐。有鑒于此,與企業(yè)深度合作,進(jìn)行產(chǎn)教融合的“動(dòng)作捕捉”人才培養(yǎng)模式探索,是當(dāng)下國內(nèi)高校急需研究的課題。(剩余2412字)

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