產(chǎn)教融合背景下大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究

［摘 要］大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，在大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革是許多高職院校發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題之一。文章在簡(jiǎn)要概述大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革必要性的基礎(chǔ)上，分析目前實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的改革路徑，以期為大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)提供參考，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余5305字）