智慧教育平臺(tái)下新財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)探究

［摘 要］新財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式主要依賴(lài)課堂教學(xué)，學(xué)生在課堂上接受知識(shí)和考試測(cè)評(píng)，缺乏靈活性和創(chuàng)新性。而智慧教育平臺(tái)則通過(guò)數(shù)字化、在線(xiàn)化、智能化的方式，給新財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)帶來(lái)了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文章就此展開(kāi)分析，首先闡述智慧教育平臺(tái)融入新財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的重要性，其次分析新財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題，最后提出智慧教育平臺(tái)下新財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)策略，旨在為后續(xù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革提供參考。（剩余5106字）