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提升批判思維能力,把握說理的針對性

——統(tǒng)編版必修下第八單元教學(xué)思考

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梁啟超的《中學(xué)以上作文教學(xué)法》曾言:“論辯之文,是自己對于某種事件發(fā)表主張,或修正他人的主張,希望別人從我。"但這種論辯文,如果不考慮目標針對性,那么運用再高超的說理技巧,都很難說服對方。2024年教育部全國高考也評價“試題加大對思辨能力和創(chuàng)新思維的考查力度”,可見“思辨與理性”是高中學(xué)生閱讀與寫作要關(guān)注的重點議題。(剩余7111字)

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