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從知識(shí)走向哲思:讀出生態(tài)學(xué)家的憂和愛

——《大雁歸來(lái)》備課思考

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摘要:《大雁歸來(lái)》是一篇注重內(nèi)容知識(shí)性的文藝隨筆。多情想象與熱情贊美、深切憂慮與委婉批判、生態(tài)哲思與倫理探詢,無(wú)不昭示著利奧波德對(duì)土地的深厚情感:親近、熱愛和尊敬。教師應(yīng)兼顧文本的科學(xué)性、抒情性和思想性,聯(lián)系單元主題“人與動(dòng)物的關(guān)系”,在情境整合中實(shí)現(xiàn)理解進(jìn)階,在任務(wù)推進(jìn)中引發(fā)思辨探討,在讀寫活動(dòng)中提升審美能力,引導(dǎo)學(xué)生理解利奧波德對(duì)土地的憂與愛,形成尊重動(dòng)物和愛護(hù)生命的意識(shí)。(剩余4685字)

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