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基于SOLO理論的高考語文試題思維層次分析及教學(xué)啟示

——以2024年新課標(biāo)試卷為例

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[基金項(xiàng)目]安徽省淮北市教育科學(xué)規(guī)劃課題“基于教學(xué)評(píng)一體化的語文教學(xué)共同體建構(gòu)策略研究”(編號(hào):HBJK23305);安徽省淮北市教育科學(xué)規(guī)劃課題“核心素養(yǎng)視域下高中語文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究”(編號(hào):HBJK24108)。

[作者簡介](1990),女,一級(jí)教師,從事高中語文教學(xué)研究。

[中圖分類號(hào)]G632.479 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A

在新課標(biāo)、新教材、新高考背景下,有越來越多的省份高考開始使用新課標(biāo)卷。(剩余4052字)

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