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情境教學是指在課堂教學過程中,教師能夠主觀地創(chuàng)設或者引入一些形象的、有一定感情色彩的主題情境,來激發(fā)學生的情感態(tài)度體驗,幫助學生更好的理解材料知識,并構建起完整系統(tǒng)的知識結構,從而使學生通過課程學習逐步形成正確的價值觀、必備品格和關鍵能力的教學方法。歷史是過去發(fā)生的事情,為了促進學生了解、感受、體會歷史的真實境況和當時人們面臨的實際問題,需要拉近學生與歷史之間的距離。(剩余3944字)
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情境教學在初中歷史課堂中的運用
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