發(fā)現(xiàn)意象旨趣，探索文化精魂

——《說“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì)

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【教學(xué)目標(biāo)】

1.中英“落葉”意象比較，理解核心概念。

2.體會(huì)概念解說、行文思路、行文風(fēng)格等方面特點(diǎn)，吸收文章寫作經(jīng)驗(yàn)。

3.自主創(chuàng)作有探索、發(fā)現(xiàn)精神的文學(xué)短評(píng)。

【教學(xué)過程】

導(dǎo)入：林庚先生的《說“木葉”》是一篇學(xué)術(shù)隨筆，這篇文章對(duì)詩(shī)歌規(guī)律的精妙解讀、對(duì)詩(shī)歌特性的清晰說理，以及對(duì)詩(shī)歌意象的積極探索與發(fā)現(xiàn)，值得我們的同學(xué)認(rèn)真研讀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。（剩余4462字）