基于“思維支架”的《裝在套子里的人》《祝?!仿?lián)讀教學設(shè)計
【設(shè)計意圖】
被選入統(tǒng)編版高中語文教材必修下冊第六單元的兩篇經(jīng)典小說——契訶夫《裝在套子里的人》和魯迅《祝福》中,有別里科夫和祥林嫂這兩位作者精心塑造的“典型者”,有“我們”和“魯鎮(zhèn)的人們”這些典型環(huán)境中的“旁觀者”,也有華連卡姐弟和“我”這樣帶有異質(zhì)氣質(zhì)的“闖入者”。兩篇小說都展示了身為悲劇主體的“典型者”的命運,以此為引子,展示出一種由“旁觀者”所構(gòu)筑參與的集體文化的典型環(huán)境,繼而以“闖入者”為機關(guān),探索了改造社會、療愈人生的可能性。(剩余6075字)
試讀結(jié)束
目錄
- 高中語文大單元教學的實施路徑...
- 大單元視域下教材插圖的創(chuàng)新性使...
- 任務群視域下初中古詩詞教學探析...
- 以整合的思想組織語文教學...
- 初中“整本書閱讀”學習任務群構(gòu)...
- 學習任務單在整本書閱讀過程性評...
- 基于“思維支架”的《裝在套子里...
- 發(fā)現(xiàn)意象旨趣,探索文化精魂...
- 語圖互文視角下的《沁園春...
- “作假設(shè)”說明方法探析...
- 指向核心素養(yǎng)的文言文聯(lián)讀策略...
- 中學語文教學中的文本細讀方法...
- “理想的讀者”視角下的《老王》...
- 如何賞析小說的環(huán)境...
- 核心素養(yǎng)視域下寫作情境的內(nèi)涵及...
- “雙減”背景下用“課文札記”探...
- 教學評一體化作文課堂的幾點做法...
- 文言文教學中的讀音問題...
- 中學語文教材中方所用作稱謂的詞...
- 成語“技進乎道”考釋...
- “考教銜接”視域下新高考語文命...
- 基于素養(yǎng)立意的中考語文命題方向...
- 語文項目式學習:演變過程、情境...
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- “仁義不施而攻守之勢異也”之“...
- 《學語文》2023年度優(yōu)秀論文...