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展開言語實踐 習得復述策略

——《西門豹治鄴》(四上)教學設計及評析

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教學目標:

1.能正確認讀“豹、娶”等生字,書寫“豹、派”等生字;能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.梳理故事內容,能運用取舍、整合、提要等策略簡要復述故事的“調查民情”部分。

3.將故事置于歷史背景中,結合具體的語言文字,認識到西門豹的智慧,產生積極閱讀、講述歷史人物智慧故事的興趣。

課時安排:第1課時。(剩余4921字)

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