“新雙高”背景下高職院校高水平雙師隊(duì)伍建設(shè)的難點(diǎn)及其突破

［摘           要］  教師是推進(jìn)“新雙高”的關(guān)鍵主體，培養(yǎng)高水平雙師隊(duì)伍是“新雙高”實(shí)施中的重要建設(shè)任務(wù)之一。當(dāng)前，高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)面臨人才引聘、素能提升、活力激發(fā)、協(xié)同創(chuàng)新等方面的困難。要緊緊圍繞“高水平”與“雙師”這兩大關(guān)鍵點(diǎn)，著力于高尚師德引領(lǐng)師資、高端引培帶動(dòng)師資、校企協(xié)同共育師資、專業(yè)研訓(xùn)發(fā)展師資、機(jī)制創(chuàng)新激勵(lì)師資，打造一支德技雙馨的新時(shí)代高水平雙師隊(duì)伍，為“新雙高”的實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的人力資源支撐和體制機(jī)制保障。（剩余7405字）