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提升學(xué)生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)

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[摘           要]  以輔導(dǎo)員對(duì)238名學(xué)生開展的問卷統(tǒng)計(jì)、訪談?wù){(diào)查結(jié)果為基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)不充分、對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件包含綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求不明等問題。以S職業(yè)技術(shù)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件為例,分析學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件自“學(xué)生德育測(cè)評(píng)”到“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”有關(guān)政策變化,提出輔導(dǎo)員在工作中提升學(xué)生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)的工作要點(diǎn)。(剩余5558字)

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