“新醫(yī)科”背景下醫(yī)學檢驗技術專業(yè)課程教學改革探索

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［摘           要］  隨著科學技術的高速發(fā)展，以及高校醫(yī)學教育“新醫(yī)科”的建設，對當代醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的教育和人才培養(yǎng)模式提出了新要求。根據(jù)專業(yè)發(fā)展和特點，從實際出發(fā)探索“新醫(yī)科”背景下醫(yī)學檢驗技術專業(yè)交叉融合教學改革措施，包括專業(yè)課程思政的建設、“新醫(yī)科”師資隊伍的建設、交叉學科人才培養(yǎng)體系的構建，以及現(xiàn)代化信息技術與專業(yè)教學的深度融合等。（剩余6923字）