學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人在健康與社會照護賽項訓(xùn)練中的應(yīng)用實踐

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［摘 要］目的：在高職院校健康與社會照護賽項選手訓(xùn)練過程引入SSP，并綜合評定其效果，以期為后續(xù)賽項訓(xùn)練模式的完善及改進提供理論及實踐依據(jù)。方法：選取蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康與社會照護賽項競賽訓(xùn)練期間擔(dān)任SSP的51名志愿者學(xué)生為研究對象，對其開展健康與社會照護賽項訓(xùn)練學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人志愿者服務(wù)評價問卷調(diào)查。（剩余6372字）