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“問題導向”與“問題鏈”式教學研究

——以“馬克思主義基本原理”課為例

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[摘           要]  “問題導向”與“問題鏈”式教育教學模式是高校思政課教學改革的理想選擇。這種教育教學模式基于自身的內涵、特點與優(yōu)勢,很適合運用于高校馬克思主義基本原理課程教學。在具體運用中,可從情境創(chuàng)設、問題創(chuàng)建、教學組織三個方面展開教學。(剩余6865字)

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