大學(xué)生心理健康教育中的互聯(lián)網(wǎng)+課程思政建設(shè)研究
[摘 要] 大學(xué)生心理健康教育課程應(yīng)當(dāng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)+課程思政教學(xué)方法拓展思政教育空間,優(yōu)化教育方法和提升教育效果,全面實現(xiàn)專業(yè)知識傳授與價值觀引領(lǐng)的有機(jī)結(jié)合。盡管課程思政教育方法在大學(xué)生心理健康教育課程中的應(yīng)用還處于探索階段,但是其已成為國家教育主管部門和高校管理機(jī)構(gòu)關(guān)注的重要問題。(剩余7135字)
-
-
- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2023年10期
目錄
- 基于投入產(chǎn)出理論的應(yīng)用型高校產(chǎn)...
- 支教實習(xí)背景下職前英語教師身份...
- 職業(yè)本科院校課程內(nèi)容改革探索...
- 基于OBE理念的藥理學(xué)混合式教...
- 大學(xué)生心理健康教育中的互聯(lián)網(wǎng)+...
- “高?!鐓^(qū)—家庭”三方聯(lián)動下...
- “問題導(dǎo)向”與“問題鏈”式教學(xué)...
- 新文科建設(shè)背景下基于混合式教學(xué)...
- “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推進(jìn)思政課案例...
- 審計學(xué)教學(xué)中思政教育的效果評價...
- “得意不忘形”的字體設(shè)計課程思...
- 以融合為導(dǎo)向的航?;A(chǔ)課程思政...
- 數(shù)字化時代廣告課程教學(xué)改革思路...
- 基于OBE理念的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教...
- 電氣安全課程思政要素的挖掘與教...
- 基于崗位勝任力培養(yǎng)的情景模擬考...
- 高校服裝設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)中威客...
- 科研教學(xué)一體化模式在肝膽外科實...
- 案例教學(xué)法在中醫(yī)專業(yè)學(xué)位研究生...
- 新工科與產(chǎn)教融合共同驅(qū)動下的機(jī)...
- 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量之“產(chǎn)學(xué)研...
- “1+X”證書對應(yīng)用型高校工商...
- 職業(yè)本科“雙師型”教師隊伍能力...
- “00后”醫(yī)學(xué)生思政教育新探索...
- “雙萬計劃”背景下醫(yī)學(xué)影像技術(shù)...
- 鄉(xiāng)村振興背景下高校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生...
- 地方應(yīng)用型高校美育課程體系構(gòu)建...
- 高職擴(kuò)招教學(xué)管理一體化平臺設(shè)計...
- 課程思政視角下微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)線上線...
- “講好中國故事”背景下本科泰語...
- 轉(zhuǎn)型后的區(qū)域開放大學(xué)職業(yè)技能培...
- 線上線下混合教學(xué)對口腔黏膜病學(xué)...
- 促進(jìn)民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展的教...
- 我國基礎(chǔ)德語教育發(fā)展簡史...
- 來華留學(xué)研究生文化背景差異與教...
- 基于CiteSpace的職業(yè)院...
- 淺論高校思政教育與國家安全教育...
- “新文科”背景下軍校大學(xué)語文課...
- 基于勝任力模型的企業(yè)文化課程改...
- 全媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育...
- 終身教育視角下教育發(fā)展路徑探析...
- 護(hù)生周記對臨床護(hù)理教學(xué)效果的影...
- 新媒體時代高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政教...
- 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生教育管理模...
- 高校圖書館“00后”勤工助學(xué)學(xué)...