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[摘 要] 目的:觀察超聲知識強(qiáng)化培訓(xùn)在中醫(yī)院規(guī)培生臨床教學(xué)中的教學(xué)效果。方法:將2019年1月至2020年1月在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)的94例規(guī)培生分為觀察組47例和對照組47例,對照組實(shí)施常規(guī)超聲知識培訓(xùn),觀察組則實(shí)施超聲知識強(qiáng)化培訓(xùn),對比兩種培訓(xùn)方法的實(shí)際教學(xué)效果。(剩余4884字)
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探討超聲知識強(qiáng)化培訓(xùn)在中醫(yī)院規(guī)培生臨床教學(xué)中的教學(xué)效果
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