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中圖分類號(hào):G434文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A論文編號(hào):1674-2117(2025)09—0035-04
實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅能提高學(xué)生的技術(shù)實(shí)操能力,而且能夠突破簡(jiǎn)單的技術(shù)應(yīng)用和原理知識(shí),從實(shí)驗(yàn)觀察、數(shù)據(jù)分析、功能探究等多種角度培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維、工程思維等數(shù)字素養(yǎng)與技能。本期解碼,就讓我們深入教學(xué)一線的實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索,為信息科技新課程實(shí)施尋找新的動(dòng)力。(剩余4259字)
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基于思維培養(yǎng)的人工智能實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
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