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復旦大學附屬兒科醫(yī)院心理科主任朱大倩認為，更多的時候，面對孩子，需要改進教育方式的是家長，而不是那些被認為“學習困難”的孩子。有一部分孩子被家長認為是“學習困難”，但其實只是正常的青春期表現(xiàn)，青春期叛逆不是病，往往只是孩子成長中的心理需求和家長養(yǎng)育模式不匹配造成的一種困難表象。認為孩子注意力不集中的家長，其本身教育方式上也存在需要反思和改進的地方。（剩余252字）
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朱大倩：有一種“學習困難”是家長以為的
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