大學(xué)生媒介素養(yǎng)的培育價(jià)值及提升路徑研究

摘要：媒介素養(yǎng)是人們對(duì)媒介和媒介信息的理解運(yùn)用能力以及參與媒介活動(dòng)的道德準(zhǔn)則。大學(xué)生作為推動(dòng)國家發(fā)展的重要力量，其媒介素養(yǎng)的培育價(jià)值可以概括為“知”“道”“思”“識(shí)”四重境界：“知”即掌握媒介基本知識(shí)和對(duì)媒介科學(xué)運(yùn)用的正確認(rèn)知，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活、學(xué)會(huì)表達(dá)；“道”即提升大學(xué)生媒介道德規(guī)范，以增強(qiáng)道德自省和自律能力；“思”即培養(yǎng)大學(xué)生系統(tǒng)性、跨界性、批判性、創(chuàng)造性、歷史性和辯證唯物主義思維，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力；“識(shí)”即培育大學(xué)生見識(shí)、格局、追求、全局觀，為學(xué)生立足時(shí)代、面向未來打下基礎(chǔ)。（剩余5071字）