基于成果應(yīng)用類課題的中小學(xué)教育科研成果省域推廣的實(shí)施策略

【摘要】作為中小學(xué)教育科研成果省域推廣應(yīng)用實(shí)施路徑的基本形式，成果應(yīng)用類課題要求課題組在研究前要明晰課題的定位，明確主要任務(wù)，確定研究目標(biāo)與方法，合理制定研究方案；在研究時(shí)通過(guò)豐富活動(dòng)形式、明確活動(dòng)目標(biāo)與主題、規(guī)范活動(dòng)要求和流程、提高活動(dòng)參與度來(lái)增強(qiáng)研究的實(shí)效性；在管理中要建立完善的課題管理制度、有效整理研究資料、客觀評(píng)價(jià)研究過(guò)程來(lái)確保研究的真實(shí)性，從而提高成果推廣與應(yīng)用的實(shí)效，真正發(fā)揮科研成果對(duì)教育教學(xué)改革的推動(dòng)力。（剩余5086字）