初中化學(xué)演示實驗與學(xué)生實驗中滲透安全教育的策略探析

初中化學(xué)實驗教學(xué)中，由于學(xué)生知識水平有限以及安全意識不強(qiáng)，很容易產(chǎn)生風(fēng)險，所以，在初中化學(xué)實驗中培養(yǎng)和樹立學(xué)生的安全意識，不僅能有效保障學(xué)生的安全，更有利于實驗的高效完成。初中化學(xué)教師要熟悉安全教育的內(nèi)容，將初中化學(xué)實驗中可能出現(xiàn)的安全隱患告訴學(xué)生，教會學(xué)生在面對實驗風(fēng)險時該如何應(yīng)對。防范和應(yīng)對實驗安全風(fēng)險，不僅是學(xué)生自我保護(hù)能力的一種體現(xiàn)，同時也是學(xué)生綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是現(xiàn)代初中化學(xué)教育的一項重要教學(xué)目標(biāo)。（剩余3662字）