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體育游戲教學一直都是體育教學中的重點,它注重學生運動興趣的培養(yǎng)、體育品質的內化和運動水平的提高。隱形分層是一種具有創(chuàng)新性的分組形式,可以助力“1+X”體育游戲教學,最大限度保護學生自尊心,提升課堂教學效果。因此,教師要從體育游戲的內容、形式以及活動方式方面進行創(chuàng)新,運用傳統(tǒng)性與拓展性相融合、技能性與人文性相統(tǒng)一、趣味性與競爭性相融合的策略,構建理想體育游戲教學體系,為體育文化與游戲的深度融合積累經驗。(剩余3369字)
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隱形分層助力小學“1+X”體育游戲教學探析
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